téléphone arabe

[cdestal]

Cécile, si je peux me permettre... J'ai également effectué cet exercice pendant des années (avec des trés jeunes et des jeunes adultes) et effectivement, cela s'avère très intéressant et ils arrivent à comprendre une multitude de choses à la fois sur la fameuse communication humaine mais aussi sur les croyances humaines.
Faites le test avec une histoire à répéter mais incluant un martien rouge. Il ya de trés fortes chances pour que ce martien devienne rapidement vert. On ne transforme jamais les dires, les événements au hasard mais toujours en fonction de nos normes, nos propres croyances. Et un martien reste (je ne sais pour quelle raison), dans les fantasmes de la plupart d'entre nous, vert.
Bonne continuation.

[CL]

merci, cdestal, pour votre contribution, qui confirme mon expérience ... il n'y a pas de transmission sans interprétation, modification, appauvrissement, enrichissement ... comment pourrait-il en être autrement ?
Je serais intéressée de savoir comment, à quel niveau et dans quel but vous avez pratiqué l'exercice, de mon côté, c'est une idée qui m'est venue en classe de 6° pour les mener à cette même conclusion, de façon empirique, mais il est très possible que l'exercice puisse être amélioré.

[alex]

Avez vous un exemple d'histoire que vous avez déjà testé pour ce test du téléphone arabe?

[ohmusica]

oui, je suis comme Alex, à la recherche d'une histoire pertinente pour tester le téléphone arabe avec ma classe de jeunes adultes. Merci d'avance

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